1.¿Cuáles son los elementos o dimensiones más destacables de la comunicación audiovisual que emplean estos anuncios?
Los elementos destacables que utiliza el anuncio son: situaciones de la vida cotidiana, la música, los niños, el deporte, el mensaje final:” NOCILLA TE HACE GRANDE”
2. ¿Cuáles son los productos u objetos que anuncian?
Además del producto que se anuncia: NOCILLA (crema de leche, cacao, avellanas y azúcar), se anuncian valores y mensajes implícitos.
3. ¿Cuáles son los valores y mensajes implícitos que transmiten?
Aparecen escenas de unos niños en sus vidas cotidianas, en sus momentos de ocio, donde muestran un espíritu de superación y equipo, compromiso, valentía, esfuerzo, unión y compañerismo.
4. ¿En qué aspectos coinciden y en cuáles se diferencian los anuncios para niños y para adultos?
La publicidad en general, ya sea para niños o para adultos es“engañosa” y con esto parece que hago alusión al eslogan al que nos tienen acostumbrados…Pero la realidad es que el anuncio, se monta para conseguir las mejores situaciones y que llamen la atención y así sentir la necesidad de tener que adquirir el producto que se nos ofrece aunque no lo necesitemos. Incita a los niños al deseo de poseer los juguetes que se están anunciando, y al adulto a comprar el producto que anuncian para sentirse mejor, sin tener en cuenta que la mayoría de las veces la utilidad, seguridad, calidad del producto y precio económico. Esto hace que caigamos en un consumismo excesivo, incluso de pequeños porque todo lo que hacen los mayores que rodean a los niños es imitado por ellos.
Tanto los anuncios para niños como para adultos coinciden en la manera de montar el anuncio y de llamar la atención. Se diferencian en el tipo de producto que anuncian (niños: Juguetes, dulces, libros, material escolar, etc…)
5. ¿Consideras necesario que en las escuelas se enseñe a analizar la publicidad de TV? ¿Por qué? ¿Cuáles serían los principales objetivos de enseñanza?
Si. Existe publicidad que no es educativa y analizada con los alumnos es uno de los contenidos fundamentales para trabajar la educación en valores.
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